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高等学校教师职务任职资格申报表
作者:李忠林  日期:2022-06-28  浏览次数:2716 

高等学校教师职务任职资格申报表

 

 

      称:

 

      名:

 

从事学科(专业):

 

现任专业技术职务:

 

拟评审任职资格:

 

 

 

                填表时间:          

四川省教育厅制


 

 

 

 


              

 

1、本表适用于高等学校教师职务任职资格的申报。第18页由本人填写,由教师所在学院(系)、学校审核。第9页至13页,分别由相应组织填写。“专家鉴定意见表” 装订在第8页至9页之间。

2、填写内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。本人签名一律用钢笔或毛笔,其他签名可用签名章。

3、本人提交的以下材料,在封面与第1页之间按顺序装订:

1)职称申报诚信承诺书;

2) 高等学校教师资格证书复印件 ;

3) 学历学位证书复印件;

4) 现任专业技术职务任职资格证明材料复印件(证书或资格文件,含确认前相关材料)。

4、如填写内容较多,可另加附页。填写内容含糊不清、字迹潦草难以辨认、材料不符合要求、手续不全者,不予受理。

 


 

姓名

 

性 别

 

出生年月

 

照片

民族

 

籍 贯

 

健康状况

 

何时参加何党派

 

参加工作

时间

 

现任专业技术职务及任职时间

 

现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关

 

高校教龄

 

身份证号码

 

最 后 学 历

大 学

        月至         月毕(肄)业于              校(院)

学院(系)            专业          (修业   )

研究生

        月至         月毕(肄)业于              校(院)

学院(系)            专业          (修业   )

何时、何校获

何种学位

 

 

 

 

国内外留学、

进修的学校、

时间和内容

 

 

 

 

 

现从事专业

及专长

 

 

参加何学术团体、任何职务

 

()任党政

职务

 

社会兼职

 

何时何地受何奖 励

 

 

 

 

 

何时何地受何处 分

 

 

 

 

 

                               

自何年何月

至何年何月

    在何地、何学校、何单位任职(或学习)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 

(任现职以来的思想政治表现、师德师风表现,教学、科学研究等工作的能力及履行职责的情况、成绩等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 

(任现职以来的思想政治表现、师德师风表现,教学、科学研究等工作的能力及履行职责的情况、成绩等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                         (本人签名)

           

 

                     

自何年何月

至何年何月

讲授课程名称及

其它教学任务

学生

人数

周学时数

总学

时数

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

指导研究生情况

 

指导教师进修提高情况

 

对实验室建设的贡献

 

外语水平

 

计算机应用水平

 


(活

任现职以来发表的论(译)著、教科书、教学研究或

在实验及其它科学技术工作方面的成果

           

何时在何刊物发表或出版社出版

本人承担的部分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                       

  

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

系(部)                     

(包 件、师 风、工 度、业 力)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

系(部)党总支书记▁▁▁▁▁▁(签名盖章) 系(部)主任▁▁▁▁▁▁▁(签名盖章)

(公     章)                          章)               

 

 


 

 

                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

院党委书记▁▁▁▁▁▁▁▁(签名盖章)

 

                                      (公        章)                  

 

 

           

师德考核结论意见公示

         日—           

 

个人业绩贡献公示

         日—           

 

(评审)推荐结果公示

         日—           

 


 

学院专业技术职务评审委员会学科组推荐意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            ▁▁▁▁▁▁ 学科评议组组长▁▁▁▁▁▁▁▁(签名盖章)

 

                          

应到人数

实到人数

                       

备注

 

 

意人

 

反对

人数

 

 

弃权

人数

 

 

回避人数

 

 

 

学院专业技术职务评审委员会表决意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评审委员会主任▁▁▁▁▁▁▁     (签名盖章)

                                     

(公        章)                        

应到人数

实到人数

                       

备注

 

 

意人

 

 

 

避人

 

 


 

学科联盟意见及表决结果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ▁▁▁▁▁▁ 学科评议组组长▁▁▁▁▁▁▁▁(签名盖章)

                                     

(公        章)                        

应到人数

实到人数

                       

备注

 

 

意人

 

 

 

避人

 

 

学院职称改革工作领导小组意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

职称改革工作领导小组组长:▁▁▁▁▁▁▁     (签名盖章)